SCENARIUSZ EDUKACYJNY SZKOŁY
SCENARIUSZ EDUKACYJNY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2025/2026
Zespół Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Białymstoku tworzą:
- Społeczne Przedszkole nr 1 STO w Białymstoku (istnieje od 1.09.2012r. W roku szkolnym 2025/26 zawiesiliśmy nabór do grupy 0 Społecznego Przedszkola nr 1 STO.)
- Społeczna Szkoła Podstawowa nr 1 STO w Białymstoku (istnieje od 1.09.1990r.)
Nasza szkoła należy do małych. Liczy 12 klas. Klasy są nieliczne, do 18 uczniów. W szkole pracuje 49 nauczycieli o wysokich kwalifikacjach.
Jesteśmy szkołą przyjazną uczniom, znamy się wszyscy z imienia i nazwiska. Zapewniamy bezpieczną, miłą atmosferę, otwartość, przychylność, zrozumienie. Oczekujemy dużo od siebie i od innych. Naszą misją jest:
„Wszechstronny rozwój ucznia umożliwiający poznanie i odkrywanie siebie dla przyszłości”.
Wszystkie klasy rozpoczynają zajęcia obowiązkowe o godz. 8.00, kończą najczęściej o 14.00 lub 14.50 (klasy I – III), do 14.00, 14.50 lub 15.40 (klasy IV – VIIII). Jesteśmy „szkołą bez dzwonków” i „szkołą bez telefonów komórkowych i innych urządzeń o podobnym przeznaczeniu”.
W szkole panuje wyjątkowa atmosfera. Tu uczniowie czują się jak „u siebie”, ponieważ często mogą robić to, co ich naprawdę interesuje. W ramach obowiązków dydaktycznych realizujemy podstawę programową kształcenia ogólnego jako warunek konieczny zapewniający nam uprawnienia szkoły publicznej. Oprócz tego nasi uczniowie obowiązkowo uczą się tygodniowo:
– języka angielskiego w: kl. I – 5g., kl. II – 4g., kl. III – 5g., kl. IV-VIII – 5g.;
– drugi język obcy nowożytny (francuski, hiszpański) kl. II – III – 2 g., od kl. IV – 3 g.;
– trzeci język obcy nowożytny od kl. IV– 1-2 g. (niemiecki, hiszpański, francuski, rosyjski);
– gry w szachy w kl. I – 2 g., II – 2 g. zajęcia pozalekcyjne w szachach kl. I i III po 1 g. + kadra kl. II
– 1 g., kl. III – 2 g., kl. IV – 1 g. i kl. V-VII – 1g.
– rytmiki w kl. I – III – 1 g.
– gimnastyki korekcyjnej – po 1 g. w kl I- III
– pływania od kl. I – 1 g. + kadra pływacka – 1 g. – razem 5 grup;
– tenis stołowy – kadra tenisowa kl. I – 1g., II – 1 g., III – 1 g. IV – 1 g., V-VIII – 2 g;
– przedmiotów: j. polskiego, matematyki, j. obcych, przyrody, fizyki, biologii, chemii i innych w większej niż przewiduje ramowy program nauczania, liczbie godzin.
Szkoła osiąga bardzo dobre wyniki na egzaminie ósmoklasisty, na konkursach kuratoryjnych i innych!
Nauka języków obcych traktowana jest w szkole priorytetowo, znajomość nowoczesnych technologii informacyjnych i skuteczne korzystanie z nich stanowi elementarne wyposażenie naszych absolwentów. Nowym uczniom proponowane są dodatkowe grupy z języka: francuskiego, niemieckiego, rosyjskiego i hiszpańskiego
Szkoła kieruje do uczniów również szeroką ofertę zajęć pozalekcyjnych w postaci kół zainteresowań (ok. 60 godzin zajęć tygodniowo) oraz zajęć wyrównujących wiedzę (ok. 20 godz./tyg.), każdy znajdzie tu coś dla siebie. Uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania i umiejętności oraz nadrobić ewentualne zaległości.
W szkole działają następujące koła zainteresowań: szachowe, taneczne, tenisa stołowego, inne sportowe, kreatywne, projektowe, kaligrafii, programowania, plastyczne, koła manualne, przyrodnicze, artystyczne, fotograficzne, kulinarne, muzyczne, instrumentalne, chór, językowe, przedmiotowe, wolontariatu i inne.
W ramach zajęć pozalekcyjnych w szkole działają grupy Odysei Umysłu oraz zajęcia logopedyczne.
Oprócz tego w szkole funkcjonuje szeroka oferta zajęć wyrównawczych z matematyki, j. polskiego,
j. angielskiego, fizyki, chemii, biologii, które są proponowane uczniom mającym trudności w nauce.
Wszyscy uczniowie klas I – III objęci są opieką świetlicy, przed zajęciami w godz. 7.15 – 8.00
i po zajęciach do godz. 17.00. Natomiast od kl. IV mają nauczyciela opiekuna po zajęciach. Uczniowie, nauczyciele i rodzice mogą również liczyć na pomoc pedagoga szkolnego, pedagoga specjalnego, psychologa i logopedy.
Uczniowie w szkole mogą zjeść ciepły posiłek. Przerwy dostosowane sa do potrzeb dzieci. Wszyscy mogą korzystać z filtrowanej wody i automatu ze zdrową żywnością.
Prezentujemy się na własnej stronie internetowei: szkola.bialystok.pl i szkolnym FB.
Od 2019 r. obowiązuje dziennik elektroniczny – LIBRUS.
BAZA DYDAKTYCZNA
Szkoła położona jest nieopodal centrum miasta, ma dobre połączenie komunikacyjne. Otoczenie budynku z placem zabaw, przyszkolnym placem zabawowo-sportowym, 2 boiskami, zewnętrznym stołem do tenisa stołowego, altanką, co pozwala uczniom na swobodną zabawę w czasie przerw, zajęć wychowania fizycznego, zajęć klubowych oraz zajęć wychowania fizycznego. W szkole znajduje się 14 sal lekcyjnych wyposażonych w sprzęt multimedialny (w tym pracownia komputerowa z 18 komputerami i jedną mobilną pracownią iPadową), sala gimnastyczna, biblioteka, sala muzyczna, pokój nauczycielski, sekretariat, gabinet dyrektora, gabinet koordynatorów, pedagoga i psychologa, jadalnia, gabinet logopedy, pokój rozmów indywidualnych i dodatkowa sala zajęć pozalekcyjnych, szatnie i pomieszczenia gospodarcze.
Od 2019 r. szkoła ma nowe ogrodzenie. W 2022 r. odnowiona została elewacja szkoły.
Program rozwoju szkoły na lata 2025-2028
Dwa cele główne:
I – maksimum bezpieczeństwa (w tym zdrowotnego i psychospołecznego) poprzez rozsądne działanie w każdym aspekcie życia szkoły i poza szkołą;
II – maksimum rozwoju uczniów, nauczycieli poprzez odpowiednią postawę i nastawienie.
Cele szczegółowe:
- Utworzenie Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły w korelacji z Programem Wychowawczym całego STO, w tym wdrażanie zasad zachowania się uczniów w szkole, poza nią i opracowanie ceremoniału szkolnego.
- Zapewnienie wsparcia uczniom, nauczycielom i rodzicom zmagającym się z trudnościami emocjonalnymi.
- Stworzenie i zaakceptowanie nowej strategii szkoły na lata 2025-2028
- Optymalne przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty oraz sprawdzianu umiejętności trzecioklasisty.
- Wdrażanie podstawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, komunikację, współpracę, krytyczne myślenie, kreatywność i innowacyjność uczniów.
- Wdrożenie projektu pozytywnej dyscypliny i elementów krytycznego myślenia.
- Stworzenie programu promującego postawy wdzięczności, życzliwości i szlachetności.
- Kontynuacja i rozwój pozytywnych tradycji szkolnych, aktywności i integracji środowisk.
- Doskonalenie oferty zajęć pozalekcyjnych, zwłaszcza z zakresu uważności, programowania, zajęć artystycznych, sportowych i Odysei Umysłu.
- Promowanie systematyczności m. in. przez nagradzanie wysokiej frekwencji uczniów na zajęciach.
- Wdrożenie i monitoring stosowania nowoczesnych technik i metod nauczania, stosowania miękkich technik ewaluacji oraz realizacji rozwoju zawodowego przez nauczycieli.
- Cykliczne szkolenie nauczycieli z wykorzystania AI w ramach rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci.
- Utrzymanie projektu „Szkoła bez dzwonków”. Doskonalenie projektu „Szkoła wolna od telefonów komórkowych i innych urządzeń o podobnym przeznaczeniu” oraz wdrażanie kolejnych projektów zmieniających skostniałe struktury i myślenie w szkole.
- Doskonalenie wykorzystania dziennika elektronicznego o dodatkowe programy np. planu zajęć.
- Promocja szkoły przez media społecznościowe i poprzez organizowanie konkursów naukowych i dwuboju szachowo-tenisowego.
- Organizacja spotkań szkół STO, promowanie marki STO.
- Rozwój doradztwa zawodowego i edukacji zdrowotnej przyjaznej uczniom.
- Włączanie rodziców, dziadków i bliskich członków rodzin do życia szkolnego, do czynnego udziału w wielu projektach, bazując na ich kompetencjach i umiejętnościach.
- Wzbogacanie szkoły w nowe pomoce multimedialne i środki służące podniesieniu poziomu nauczania.
- Tworzenie atmosfery zaufania w zespole szkolnym poprzez dbałość o jakość komunikacji między nauczycielami, rodzicami i uczniami.
ZAPRASZAMY DO NASZYCH SZKÓŁ